每年教师节，教育启蒙的小学、初中老师总是被人不断惦记，印象深刻。相比而言，高中老师没有那么多强光的聚焦。
昨天，都市快报锁定杭州34位最不一样的高中老师，他们有的靠过硬业务能力赢得学生、家长的尊重；有的以无尽爱意托举每个孩子走过激烈的青春期；有的个性十足，永远跟学生同频，一直是孩子心里最懂他们的人………
昨天一早，杭州高级中学党委书记唐新红的办公桌上，多了一张可爱的手绘。
上面写着“这幅画叫作我有一个绝世好校长”，画面上的萌版唐书记，正在笑着比耶。这是今年的一位毕业生，昨天专程回母校，送过来的，背面是一张留言条。
“To 亲爱的老唐：
不知道能否从这幅颇显卡通、幼稚的画中猜出我是谁呢！已经从杭高毕业3个月，从最初结束高考的喜悦，到现在已衍生出告别这三年的不舍与留恋……当我和别校的朋友说我们的校长早上都会在门口迎接，自习课经常能看到他，每周收一下的‘意见反馈’，总会及时解决很多问题，我倍感幸福……”
小纸条旁边还有个小挂件，是唐书记造型的卡通小人，还写着“您最帅”几个字。有位老师经过看到，说感觉特别可爱，随手拍了张照片。
就像留言条里写的，唐书记每天出现在校园的各个角落。运动会下雨，他蹲在跑道上擦积水。集体春游时，他帮大家烤肉串……难怪他有这么多学生“粉丝”。
会做很多数学题
有自己一套“解题笔记”
杭州高级中学钱塘学校顾永铭，从杭高钱塘学校办学参加工作，连续五年担任班主任，获杭州市系统级教坛新秀、优秀教师、五星级班主任等荣誉，多篇论文发表、获奖。
学校一位资深老师胡品这么评价他：
“我眼中的小顾，是一个善于钻研数学问题，沉淀数学思考的人。他会做很多数学题，高三模拟题、数学竞赛题，但不仅限于解题，总能带着自己的思考去探索数学的逻辑，他会将自己的数学思考，撰写成文，形成自己的“解题笔记”，供大家学习。
在与小顾的合作中，我们参加了第一届全国高中数学原创命题说题大赛，《斜率差定与直线包络》获得了一等奖，关于2025新高考二卷概率压轴题的研究撰写而成的论文也已成功录用。他这份对数学的专注与独立思维，格外让人佩服。”
有学生说：
“顾老师课程内容丰富，干净利落，作为数学老师首先对数学有着一种纯粹的热爱。他的办公桌上总是放满了各种练习题和竞赛书，在课余时间钻研难的问题，并在课堂上分享学习经验。他做事严谨，讲话幽默风趣，会和我们分享猫咪和生活。让我印象深刻的是顾老师会在考试后给每个人的卷子写出来薄弱点，让我们着重注意，会在检查订正时反复给个人讲解，帮助我们提高成绩。”
全能小阮哥
徒手画地图，熬夜拍月相
“阮老师是我们的男神！管得了年级踢得了球，徒手画地图熬夜拍月相，全能小阮哥是也！”杭州第二中学东河校区的地理老师阮景诚，昨天收到了这份“喊得超大声”的祝福。
这是一位2025届毕业生发来的信息，说：“忘不了您在年级大会上专业的三位一体指导和中气十足的激励，忘不了您沉浸式的地理课堂，您用地图软件带我们走进各个自然、人文景观的前世今生。忘不了讲解试卷时，您在题目上的密密麻麻的备课标记，忘不了您多累多忙都耐心为我们答疑解惑的午休时光，千言万语化作一句，阮老师，节日快乐，我们永远惦记您！”
阮老师教龄20余年，大学毕业就进入杭二中工作。徒手画地图是他的拿手绝活，中国地图、世界地图都是信手拈来。
“先标好主要的经纬线，再通过几个重要定位点，一般从渤海的秦皇岛开始画，连出轮廓即可。”阮老师说。
阮老师不仅地理教得好，还是学校天文社团的指导老师。前两天的月食，他在学校楼顶蹲了个通宵，拍下很多照片和视频。他说上课可以给同学们讲，都是新鲜的好素材。
至今仍保存着地理资料
这都是邵老师的心血
杭州第二中学滨江校区邵凤莲，曾获杭州市新时代巾帼先锋、杭州市最令人爱戴的学科老师、杭州市教育系统优秀党员、杭州市教育系统优秀教师等荣誉称号。
以前的地理课代表：
经天纬地，知文达理，邵老师的地理课上充满了惊喜与浪漫。上大学后仍旧想念着冲刺首考的那段时光，想念着“小朋友要知道……”“邵老师说……”“同学们刷刷刷……”“跟上邵老师的节奏”，也想起首考前失利时邵老师专门找我为我加油鼓劲。在高三堆积成山的书本试卷中，地理资料仍旧被我很好的保存着，那是我努力的痕迹，那是邵老师的心血凝结成的结晶……永远爱地理，永远爱sause，我们一直是您的小朋友。
杭州第二中学钱江学校徐猷，中共党员，中学高级教师，现任杭二钱江首创班班主任、高一生物老师。曾获全国中学生物优质课评比一等奖、浙江省教坛新秀、浙江省浙派名师、杭州市D类人才等。
学生说：
徐老师是像妈妈一样细腻温柔的best teacher！
二十多年的教龄并没有让您变得严肃又深沉，您的热情激起我对生物学科的热爱。
家长说：
徐老师似不倦“永动机”：晨七时携活力至堂，夜待诸生问毕方归，且如母般关切住校诸事。师温雅有识，心系吾辈，实乃高中时光最暖之光，吾辈深敬之。
杭州第二中学富春学校汤幼强，从教19年，省特级教师，杭州市高层次C类人才（省级领军人才），杭州市五星级班主任。
同事徐祯评价：
汤老师在办公室里藏着“三个第一”：每天早上他总第一个到岗；每晚10点后，又总最后一个离开，这是前两个“第一”。对待学生，从没见他有过粗暴批评，始终态度和蔼可亲、循循善诱，所带班级的各方面表现也格外优秀。至于对待家长，用“超级耐心”形容再贴切不过，3年来与个别家长的聊天记录，在手机上划上三天三夜恐怕都看不完，这大抵就是他的第三个“第一”了。
他跟数学谈了28年恋爱
至今还处在“热恋期”
杭州第四中学下沙校区汪胜老师，从教28年，曾获得过市级优秀班主任，市级优秀教师等荣誉。
北师大数学系毕业到杭四中，汪老师在讲台一站就是28年。28年里，当了26年班主任，带过12届毕业班，送走的学生一茬接一茬，从“小汪老师”成功升级为学生嘴里又爱又怕的“老汪”。
回顾教师生涯，汪老师用三句话概括：工作要认真，压力要坦然，生活要快乐。
汪老师教数学，很多人都说数学枯燥，但他不觉得。他说自己跟数学谈了28年恋爱，至今还处在“热恋期”。每一道题，在他眼里都不是冷冰冰的符号，而是一个个等待被解开的谜题，充满了逻辑的美感和思维的乐趣。
他说：“只有老师自己先爱上它，才能把这种热情传递给学生。备一堂课，就像设计一场精彩的探险，怎么引入，怎么设伏，怎么高潮迭起，怎么让学生恍然大悟，我都乐在其中。批改作业，那更是在和学生进行‘神交’，从他们的解题步骤里，我能看到他们思维的轨迹，哪里卡壳了，哪里闪光了，一目了然。”
遇上汪老师是我的幸运。他总以最大的包容和最强的原则公平面对每一个学生，总是鼓励我们抓住一切提升自己的机会去好好努力，也经常举办生日会、才艺展示等活动为我们的生活增添乐趣。不仅如此，汪老师班里的数理化成绩在年级里面断档领先，浙江省数学竞赛、物理竞赛获奖的同学中，有2/3都是汪老师带出来的兵。遇到汪老师，这三年过得既充实又快乐。
2024届高三9班毕业生王睿
（高考成绩694，现就读于浙大）
她让高中学生
三年成长道路上一直都有光
杭州第四中学（吴山校区） 余云娟，中共党员，高级教师，任教数学，扎根讲台十九载，担任班主任9年、年级组长8年，曾获杭州市中小学育人工作先进个人，杭州市教育局系统优秀教育工作者，杭州市教育系统优秀党员等荣誉称号。
本着“永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生”的育人理念。她用欣赏的眼光去发现每一个学生的闪光点，使每个学生都拥有自己绽放的舞台，让每一位学生在紧张的学习之余都能自信、快乐地成长。
余老师班里曾经有一个很内向的男生，个人卫生又不注意，刚开始班级里的其他同学都很孤立他，谁都不愿意和他做同桌。但每次班级打扫卫生黑板他都擦得特别干净，余老师每次都在班级同学面前特别表扬他，说他做事认真，我们大家都应该向他学习，并给他安排了乐观、开朗又乐于助人的同桌。
这个男生后来变成了余老师班级里最认真负责的劳动委员，而且也变得越来越开朗。毕业后这位男生的家长感叹道：“非常感谢余老师，让我们儿子不再觉得孤单，性格开朗了很多。”
毕业学生回忆：
我们的娟娟姐就像我们的知心大姐姐一样，让我们高中三年的成长道路上一直都有光。
余云娟老师眼里有光，心中有爱，整日忙碌于这片热土，源于对孩子的爱，源于对教育事业的追求与热爱，无怨无悔。愿她能在教师这个平凡的工作中演绎出更多的精彩。
杭州第十四中学凤起校区张传兵，浙派名师培养对象、杭州市教坛新秀、杭州市优秀教育工作者。杭州市物理新教材研究小组组长、杭州市新教师培训基地导师、杭州第十四中学教研组长。
“侦察兵、排头兵，我们永远是兵哥的兵！”
“兵哥，您是我的偶像！”
“有张老师在，学习没压力，前进无阻力。”
“张老师是我们高中生涯最亮的一束光。”
张老师任教22年，除了担任班主任外，还担任教研组长、备课组长、竞赛教练。他用满腔的工作热情、走心的教育智慧、高效的工作效率将各项工作处理得井井有条。在学生们的心中，“兵哥”不仅是一位老师，更是一位贴心的成长导师。在家长眼中，张老师则是他们非常信赖的育人挚友。
张老师的课堂生动有趣，深入浅出，能够激发学生的学习兴趣和主动性。他不仅注重知识的传授，更注重培养学生的思维能力和创新精神，为学生的未来发展奠定了坚实的基础。
遇上最好的班主任
贴心到让别的班都羡慕
杭州第十四中学康桥校区张君莲
毕业生说：
有幸遇上最好的班主任——是严师亦是慈母。
作为历史老师，张老师的历史课让人欲罢不能。语速之快让我们记笔记的手速得到神速提升、内容充实丰富好似句句都是重点、古诗文和小故事信手拈来，而最叫人紧张刺激的是，张老师把知识点打通复习，时不时会被抽到回顾旧知，我敢说没人敢走神。
作为班主任，张老师的“唠叨”是出了名的。班会课常常唠叨到第二节上课，却总让人意犹未尽；每个寝室都有不同的话题，从妈妈似的关心到姐姐似的温柔关爱；还有考试过后的face to face悄悄话，每周五的温馨提醒；她会把每一次考试的成绩条做出来，她的通知总是最及时的，她会和我们一起大扫除，她会悄悄给我们准备生日礼物……我们张老师的贴心到让别的班羡慕。言传身教的张老师，把爱的教育体现得淋漓尽致，而我们班温情也常得到任课老师的称赞。
已经好久没有听到张老师的唠叨了，不说了，要落泪了。真想念我们的莲莲啊！
浙江大学附属中学化学高级老师陈云飞，33年教龄，曾获得“杭州市教坛新秀”“杭州市优秀教师”“杭州市教育系统优秀党员”“杭州市教育系统优秀党务工作者”等荣誉。
学生说：
陈老师上课是“段子手”，下课秒变金牌“知识售后员”。我们常用“飞哥”亲切地称呼您。您的课永远像脱口秀现场——一个复杂无趣的实验，经您一说，立马变得“活色生香”。
但更让我们服气的是下课后的您。每次被“团团围住”，您从不看表，反而眼睛发亮：“哪儿没懂？来，咱们拆开再讲一遍！”然后就站在那儿一个个讲，直到我们眼睛里的问号变成叹号。您用脱口秀的方式让我们爱上化学，又用“永不下线”的耐心让我们真正学懂化学。飞哥，您就是用幽默开路，用耐心护航的神奇老师。
浙江大学附属中学丁兰校区李林平，从教14年，杭州市优秀教师。
同事说：
如果用两个词概括李林平老师的风范，那便是“温和”与“坚定”。
李老师的温和，绝非无原则的退让，而是一种由内而外自然流露的从容与善意。他目光中常含笑意，从未流露丝毫急躁；语言始终平和清晰，于轻声细语间将秩序与尊重悄然植于课堂。
这份温和，又以坚定为基石与边界。
李老师始终对学生怀有明确的期望，恪守原则，从不动摇。他极少厉声斥责，却会以不容置疑的语气指出：“这样做不妥，我们理应做得更好。”他不允许任何人轻视自身的潜力，亦以行动昭示：宽容绝非纵容。这种坚定，为学生指引方向，涵养其成长。
正是“温和”与“坚定”如此相融，使李老师成为学生心目中那位可亲、可敬亦可爱的“老李”。
学生上大学了
还喜欢听她的上课录音
杭州学军中学林嘉禾，硕士研究生毕业于英国杜伦大学。曾获杭州市优秀共青团干部，杭州市高中英语教学活动评审二等奖，杭州市中小学外语论文评审二等奖，杭州市“一师一优课一课一名师”一等奖等。
这两天，林老师收到一条让她哭笑不得的消息：“有个同学上了大学，说很想念我的英语课。有天晚上心情不好，意外点开了我以前的上课录音，感觉声音轻柔又熟悉，听着很舒服，后来就慢慢睡着了。”
教龄7年的林老师，负责学校的团委、学生会工作，日常和同学们接触很多，也有了很多的绰号，比如“朵拉”“爱米粒”等，她觉得没什么不好，反倒是和学生拉近距离的一种方式。
作为一名年轻教师，她和同学们有很多共同话题，也经常站在学生的角度想问题。有一学期，林老师的英语课被安排在上午最后一节，上到最后十分钟，同学们都很饿。
“那次我太饿了，就从抽屉掏出一块零食，偷偷塞进嘴里，以为做得神不知鬼不觉，哪知道一抬头看见林老师。她没有批评我，而是一笑而过，当时我的那颗心都要化了。”一名毕业生说，高中生涯遇到这样的老师，真是太幸运了。
王光明，物理教师，杭州市长河高级中学教育集团副校长，现在长河第二高级中学参与管理工作。1995年参加工作，从教30年，曾获得杭州市优秀教师、杭州市劳动模范等荣誉称号。
王老师把“人类道德的基点是爱心和责任感”的学校精神作为工作座右铭。正因为心中充满了对学生的爱，得以出色地完成各项教育教学工作。行政工作再忙，王老师也一直从事一线教学工作，从教30年，精心备课，用心上课辅导，得到家长和孩子们的高度赞扬。每天晚自修第3节课，王老师进班面批作业，及时回答学生的疑问。
机车、摄影、撸铁，是王光明老师的三大爱好。王老师开过宝马摩托车，到哈雷路威，再到杜卡迪，对机车的热爱，也体现了王光明老师热情和风风火火的做事风格。
撸铁多年，健康的身体，充沛的精力，让王光明老师能得以废寝忘食工作，王老师每天早上6：40赶到学校，在教学楼迎接学生到班，每天晚上21：30晚自修下课，王老师在教学楼送学生回寝。健康的身体，也得以让王老师献血31年，累计4500ml，得到了铜质奖章。
从玩单反到玩视频，王老师玩出了新花样，长河二高开学后，王老师自拍自剪视频14个，累计获得了12万的点击率。
毕业学生评价：
曾记得王老师刚进入长河高中时，经常骑着摩托车出入学校，他帅气的模样，爽朗的笑声，不知迷倒了多少女孩！
幸运的是，他曾担任了我们两年的班主任，不一样的教学风格，把同学当作朋友共同玩耍，那段美好的时光将使我们终生难忘!希望他能在自己的人生舞台上越来越精彩!
王老师，感谢你曾经的教导。我依旧记得您晚上包车从和田市去我家家访，给我带去基本复习资料的事。高中所有援疆老师中，您给我留下的印象也最深刻！愿您一切都好！
我的高中班主任，18年过去了，依然这么温暖年轻帅气，溜走的是岁月，不变的是对学生，对教育事业的热爱……
贼棒！幸运的是虽然没能在高中三年里当他班里的学生，但在生活学习中还是不断地在麻烦他。
十二年了满满的回忆!帅气的脸上居然没有岁月流过的痕迹……
“现代派”地理老师
她是大家的开心果和能量包
长河高级中学地理老师陆心怡，任教三年，身兼高一班主任、地理备课组长。她始终坚信“地理不只在课本，更在天地间”。
假期里，赴非洲、宁夏、庐山等地拍摄各类地理素材用于授课，关注生活中的地理，践行情境教学。她还在多平台开通“鹿子野老师”账号，分享地理知识，延伸地理课堂。
她的论文多次发表于地理权威期刊《地理教学》《中学地理教学参考》。研学课程设计被收录进《地理研学课程设计及案例》一书，是深受学生喜爱的“现代派”地理老师。
学生评价:
师恩切切，润物无声。陆老师对教育工作的热爱和对我们的用心，体现在学习生活中的每个细节。初入学时，布置绘制校园地图、做个性化姓名牌的作业，使我们快速融入新学校。
上课时，涂黑一半的秋月梨模拟月亮，健身的视频也能用于教学，都让我们感受到陆老师的认真和用心。很幸运可以在长高遇到负责优秀的陆老师。
同事评价:
陆老师总是创意满满，能量满满，是非常智慧、非常用心、非常负责的好老师。她总是能将自己丰富的生活体验巧妙地放在课堂教学中，充分激发学生的学习兴趣，在她的课堂中，书本的知识都会变成一个个灵动又鲜活的记忆点，很受学生欢迎。在与同事的交往中，也十分真诚可爱，热情大方，是我们的开心果和能量包。
数学虐我千百遍
我待骋哥如初恋
徐骋老师，杭州市源清中学数学教师，中学高级教师，浙江省5522名师，杭州市第一批学科带头人。
他是学生心中的“数学神”，亦是学生口中的“聘哥”。
徐老师的课堂教学风趣又活跃，各类数学典故和方法皆能信手拈来，教学语言丰富多样，被学生称为数学老师中语文功底最好的。
在源清，徐老师拥有强大的“粉丝团”。徐老师的学生中流传着这样一句话：数学虐我千百遍，我待骋哥如初恋！
一位考到香港中文大学的学生回忆说：“多亏了徐老师高中两年认真负责且有趣的教学，让我不再那般厌恶自己学不好的数学。我抱着自己数学不算太差的心态，在大一勇敢地选择了最难的数学课。”
他们说：徐老师高效的课堂以及为大家“私人订制”的课后练习，让同学们见识了形形色色的问题和方法，所以高考时，才能够自信、镇定地坐在考场里参加高考。
还有同学私下调皮地称徐老师为“小仙女”，甚至还每个月亲自动手为徐老师制作款式各异的魔法棒，给徐老师当教鞭用。
考入大学后的李同学，仍然专门手工制作了两根魔法棒当作礼物送给徐老师。
是点燃物理兴趣的引路人
再枯燥的知识也能快速入脑
董小泳，杭州市源清第二高级中学物理高级教师，曾获杭州市优秀教育工作者、教坛新秀、“五比五争先”个人先进等荣誉。
在教育的沃土之上，董小泳老师始终以行动诠释着源清人“源清流洁，本盛末荣”的精神品格，他在教育的园地之上默默耕耘，用生命影响生命，用生命教育生命，用生命改变生命！
在学生眼中，董老师是点燃兴趣的引路人。
一位学生说：“董老师上课时犹如演戏般富有激情和节奏，再枯燥难懂的知识，经他一讲，也能很快入心入脑。”在董老师的课堂中，许多学生不再畏惧物理，反而主动探索、积极思考，甚至回家第一时间就完成物理作业。
在同事眼中，董老师还是团队中令人信赖的伙伴和多面手——
作为工会主席，他永远是教职工的暖心人，他用真诚和热情将工会打造成温馨的港湾，让每位老师都能感受到源清大家庭的温暖。
作为办公室主任，他是新校区建设的先行者，面对千头万绪的行政事务，他用智慧和汗水为新校区的顺利启用保驾护航。
成为数学老师已35年
她仍然在踏实前行
徐香丽，杭州第九中学树范学校高中数学教师。从事数学教育工作已35年， 曾获得杭州市优秀教育工作者、杭州市教育系统优秀共产党员等荣誉称号。
自徐老师踏上讲台以来，始终秉持专业、严谨、高效的教学理念，将数学知识的逻辑性与美感融为一体，致力于培养学生的数学思维与解决问题的能力。
徐老师专业基础扎实，对中学数学知识体系有系统而深刻的理解，善于从学科本质出发进行教学设计。课堂风格简洁明晰，语言精准，重视概念的生成与迁移，使学生在层层推进中感悟数学的严谨与力量。深受学生的信任和喜爱。
三尺讲台，一生情怀。一直工作在教学的第一线，担任学校教研组长近十年，团队凝聚力强，勇于创新，组内成绩屡创新高。疫情期间，在浙江省基地校平台为广大师生提供线上课三十余节。如今面对杭州第九中学树范学校新办学校，主动担任高一17个班的数学管理工作和两个班的教学工作，继续在数学教育的道路上踏实前行。
“助力神汤”，冲刺日子里最温暖的期待
盛丽敏老师是杭州市优秀教育工作者，在杭州第九中学工作了二十多年，从体育老师到管后勤，心里始终装着师生。
每年5月，高三冲刺时，学校的 “助力神汤” 特别暖。这汤是盛老师牵头弄的，开餐时她总亲自给学生打汤、递汤。学生们喝着热汤，说 “这是冲刺日子里最温暖的期待”，盛老师听了，觉得再累都值。
总务工作忙起来没日没夜，可盛老师从不含糊。有回她父亲意外出车祸，家里急着要人照顾，可学校这边，维修改造项目要盯，高考保障任务也不能耽误。那段日子，盛老师硬是扛了下来。白天在学校盯着项目进度，协调各项工作，确保学生能安心备考、校园正常运转；晚上一下班，就赶紧往医院跑，去陪护父亲。
她常说，学校师生需要她，父亲也理解她的责任，咬咬牙就挺过来了。二十多年来，盛老师没干过啥惊天大事，可就是这些贴心又尽责的小事，让大家都觉得她特别靠谱。
拥有神奇魔法的“黄妈妈”
几十年如一日提前10分钟早读
黄志美老师，杭州第七中学英语高级教师，从教近40载，曾获得杭州市教育系统优秀教师、优秀教育工作者，当过杭州市英语学科大组成员。
她坚持每日发声晨读，每天至少10分钟；坚持阅读英语原版小说，她认为这是作为英语老师的职业素养。
每一个英语早自修，黄老师都提早10分钟进入教室，带领学生早读，几十年如一日。
黄老师是学生口中的黄妈妈，也是同事们心中好榜样，更是家长们心中赖以信任的好老师。
黄老师站在讲台上总是精神饱满，声音清晰有力，她总能用充沛的能量带动整个课堂，让每一节课都充满活力。
黄老师在作业方面很认真，每次的作业几乎都是和我们一样自己完成的，而非直接用答案进行批改和讲解，因此在讲解英语阅读理解时，她尤其出色。
——2025届毕业生徐艺匀
黄妈是一个拥有神奇魔法的人，她让枯燥乏味的英语变得生动有趣，让死气沉沉的课堂变得充满活力。午后课堂上的一声声“boss，打起精神”“boss去洗把脸”“boss起来站一会”，让我知道我被您关注着。因为你，我喜欢上英语；因为你，我的高中不只有黑白色。
——2015届毕业生裘董鸿
自诩学号0号的她
是学生们的人生导师
张佩琳，杭州第十一中学语文教师，担任高中语文一线教学工作17年。曾获杭州市优秀教师、杭州市教坛新秀等荣誉，多次获得杭十一中“最受学生喜爱的老师”称号。
强烈的亲和力与责任心让张老师深受学生与家长信任。
张老师的语速和她走路一样快，自诩学号0号的她总是元气满满、全情投入。她的课堂让人“欲罢不能”：唇枪舌剑、蹙眉深思，会心一笑均是同学们语文课的常态。
作为班主任的她，善于捕捉与同学交流的机会，总是勤于深入大家的生活。同学们的小绰号她张口就来，同学们在她面前似乎都很放松，“佩琳姐姐”“佩佩”“老张”等亲昵的称呼每一届都不一样，但都叫得非常自然。
同学们跟她相处起来亦师亦友，学科知识外的事情也常常找她讨论，她常常给大家充当“人生导师”。
她所带班级班风正，学风浓，成绩佳，精神面貌昂扬向上，多次获得“杭州市优秀班集体”称号。
张老师的课前的小演讲，让每个人都有机会展示自己，老师的点评特别给力。语文课开放包容并且干货满满，关键是情绪价值永远到位。
她总是充满爱意，用发现与发展的眼光看待同学，诚于嘉许，宽于称道，保护每一个独特的存在，真心包容。
好多同学毕业后也常常来看张老师，聊聊人生困惑，汇报大学甚至工作后的生活，有点“一日为师终身为友”的味道。
今年暑假还有位同学收到研究生录取通知书后迟迟没有拆封，等待了大半个月一定要张老师亲自帮她拆封，为她见证人生的美好时刻。
还有同学高考后登上“天姥山”山顶特意给老师发来视频，就为了之前语文课上老师讲过的那句“云青青兮欲雨，水澹澹兮生烟”……
他这人真就跟名字一样
浑身都透着光
黄云光，萧山中学生物竞赛总教练。黄老师从教22年，曾被评为杭州市劳模。他会记住每个学生的特点，努力做到顾及个性、因材施教。
同事说：
和光哥一起共事快十年了，他这人真就跟名字一样，浑身都透着光！那股子乐观劲儿特别能带动人，每次见着他，看他笑一笑，感觉啥烦心事都没了。还有他那口带福建味儿的普通话，听着就特别亲切。
作为教练，他总把学生的事放在最重要的位置，不管是备赛的时间安排，还是学生学习生活上的小问题，他都想得特别细、做得特别到位。能有这么个同事，心里踏实又暖和，干活都更有劲儿了！
家长说：
孩子眼中的光哥既是良师更是益友，在学习上，他真正培养了我家孩子的学习韧性；在习惯上，他一直强调的时间管理方法，对我的孩子来说将是一生的财富！在思想上，他总是在适当时机引导我家孩子思考“为什么学习”和“如何面对失败”。
去年联赛失利后，他和我家孩子关于‘过程与结果’的谈话，让他学会了以更成熟的心态看待挑战——这比任何奖项都珍贵，能遇到这样懂教学、更懂成长的老师，真是孩子一生的幸运！
他会给学生发神评论：
你伤害了我，还一笑而过
潘泉伟，余杭高级中学（临平中学）思政课教师、高一年级部主任。
学生说：
潘老师是无所不能的superman，我们亲切地称他为“潘总”。他像大家长一样对每一位学生嘘寒问暖，起早摸黑陪伴我们早读、晚读、晚自修；又像身边的朋友向大家讲一些有着“潘式”特色的土味情话，有同学曾经因为没写周记，仅仅画了一个笑脸，被潘老师评论“你伤害了我，还一笑而过”，潘老师别具一格的幽默，让我们跟他越发亲近。
在校的每一天，潘老师坚持全程陪伴，永远把我们放在第一位。入职第4年，因为班上有同学临时遇到困难，他推迟了订婚日期，连夜家访，疏导家长和学生的情绪。还有一次，他夜里11点送学生去医院，直到凌晨1点才回家，第二天早上7点依然准时出现在教室，陪伴学生早读。
“我最大的愿望就是将来能成为像‘潘总’一样的人。他身上有我们向往的品质，他的一言一行，向我们展示了未来的很多种可能。”2022届毕业生李倩倩这样说。
从教37年，退休前还在忙着家访
俞俊渝，余杭第二高级中学政治老师。
今年12月，俞老师将正式退休，他的教学生涯已有37年。刚刚过去的暑假，他还在忙着家访。
俞老师是土生土长的临平人。1989年，他从浙江师范大学毕业后被分配至当时的临平中学任教，工作第一年，年轻的俞俊渝就挑起了班主任的重担。初出茅庐的他，面对台下一群与自己年龄相仿的学生，心中只有一个纯粹的念头：“一定要把他们教好。”
同事说：
无论是当班主任时每天早早守在教室门口，陪着学生上完晚自习才离开，还是不再担任班主任后，依旧利用晚自习时间为学生答疑解惑，俞老师一直坚守着这份职业的初心。
他给我们留下了一句心里话：“讲台虽小，能载万千桃李；岁月虽长，需守一份初心。愿你们以热爱为灯，护学子前行，终见繁花满径。”
爱学生胜过爱自己
杭州市余杭中学陈露老师，从教15年，班主任龄10年，是余杭区优秀班主任、余杭区师德优秀教师、余杭区骨干教师、余杭区“五心”女教师，所带班级多次被评为市、区级“先进班集体”。
同事说：
陈露老师是知行合一的燃灯者。她以清晰的逻辑与温暖的引领，将英语知识化为学生眼中的星海；她用细致的关怀和陪伴，守护每一段成长的轨迹。
她用情怀与行动告诉我们教育不是喧嚣的回响，而是静默的扎根、漫长的守望，是一场温柔和坚定的双向奔赴。肩上有责，眼中有光，她让教育成了岁月里最美的诗行。
以 “桃” 的温润育学子
以 “红” 的真诚待同伴
杭州余杭第一中学徐桃红老师，从教22年，高级教师，曾获余杭区优秀教师、师德优秀教师、骨干教师、各类征文比赛“优秀指导师”等荣誉称号。多次开设市、区、校级公开课或讲座，学科论文曾获市县一二等奖。
同事说：
桃红老师，人如其名。在学生眼里，您是春日里的桃树，以渊博学识为养分，把 “桃李不言” 的师者初心藏进每一堂精彩纷呈的语文课，化为每一个披星戴月的陪伴、坚守；在家长心中，您是桃园里的“护桃人”——记着学生的点滴、想着孩子的冷暖，带的班级成绩次次拔尖，这是您用“温度”“厚度”“纯度”浇灌的 “桃实满枝”；对我们同事来说，您更是一抹暖人的 “红”：谁备课遇难题，您揣着教案来帮衬；谁带班有困惑，您把窍门倾囊相授。这份热忱像暖阳，焐热了办公室的每段时光。
您以 “桃” 的温润育学子，以 “红” 的真诚待同伴，这份师者担当，值得我们满心敬佩！
您用专业和耐心
帮孩子跨过画画路上的“小难关”
杭州市西湖高级中学方昆，担任高中美术教师17年。他的写实绘画作品曾入选中国美协主办的全国性展览七次，几何抽象作品多次参加当代艺术展，艺术博览会。曾举办个人画展。
家长说：
作为许睿雪爸爸，每次看孩子拿着素描本追着您问“头怎么画才不像卡通小丸子”，都特别感动于您的耐心。
睿雪总习惯把素描头像画得偏小偏卡通，比例一错就显得画面“飘”。您没直接让她改，反而找了张卡通头像和写实素描对比，用红笔圈出“卡通头身比1:3，写实头像要注意眉弓、鼻底的比例关系”，还笑着说“咱们先当‘比例侦探’，找到五官的‘位置密码’，再画就稳啦”。
后来孩子回家总念叨，您会盯着她的画指出“这次下颌线比例对了，下次再调整下眼睛到发际线的距离”，连细微进步都不落下。正是您这种不着急、讲方法的指导，让睿雪慢慢找到比例感，对素描也越来越有信心。
教师节到了，真心谢谢您用专业和耐心，帮孩子跨过画画路上的“小难关”，祝您节日快乐！
杭州市中策职业学校
满腹经纶的理科老师
杭州市中策职业学校杨鸿飞老师，从教27年，担任班主任9年，环境监测技术专业负责人9年，获杭州市教育系统教坛新秀2次、优秀教师3次，杭州市优秀教师2次，是市青年教师职业技能带头人，市黄炎培职业教育杰出教师，获教育工匠提名奖，最美杭州人—感动杭城十佳教师等荣誉称号。
学生评价：
杨老师让我第一次明白，喜欢一位老师不在于我在她的学科下的成绩有多出色，而是在于她的人格魅力有多吸引我。我也是第一次见识到，理科老师也可以满腹经纶，通晓四书五经，跟上互联网的步伐坚决不out！
我最喜欢的是杨老师布置的“其他作业”，她会让我们自己准备一个天马行空的问题，请老师和同学来解答。有的同学问“嗅便员”是干什么的？有的同学问结婚要买钻石吗？天然钻石和人工培育钻石之间的区别是什么？我们手上戴的水晶和沙子有什么区别？这些问题都和专业相关，但趣味十足。
为了提出一个有趣有料有含金量的问题，我要思考很久。在解答的这个过程中也要经历搜索资料、整理资料、总结资料……小小的一项作业成为我们班级的粘合剂，既有趣，又锻炼了我们的综合能力。
杭州市人民职业学校
黄金组合带学生拿下国赛金牌
杭州市人民职业学校的“小晓”组合：姚小娥、孙晓晓，两位老师指导学生在刚刚结束的2025年世界职业院校技能大赛航空交通运输赛道（中职组）总决赛争夺赛中获得金牌。这也是今年世界职业院校技能大赛中，这个赛项浙江省唯一的一块金牌。
同事评价：
姚老师与孙老师风格互补、协同高效，是公认的带赛“黄金搭档”：被学生亲切称为“姚导”的姚小娥老师，堪称表现力导师，擅长塑造学生的专业表现力，精于对比赛细节的雕琢。孙晓晓老师则是团队的技术担当，善于理论构建和方案设计。两位老师不仅是严肃的教练，更是团队的“氛围组”——训练时认真到底，日常中又能轻松拉满团队能量，打造出紧张又活泼的备赛生态。
从国赛银牌到世赛金牌，这场跨越的背后，是她们协作力与专业度的超强展现，是学校“双师型”教师天团中的标杆组合！
杭州市中策职业学校钱塘学校
出国自驾的“老顽童”
刘元宏，杭州市中策职业学校钱塘学校电子与信息集群计算机老师，教务处主任。从教三十年，杭州市优秀教师。
同事评价：
刘元宏老师是一位平易近人的师长，无论对待工作还是与人相处，总能保持一份从容温和的良好心态。大家都觉得她是一个乐天派，再繁重的任务和棘手的问题，只要到了她手中，仿佛都能迎刃而解。她总是带着微笑有条不紊地一一处理，这种状态也感染着身边的每一个人。
更难得的是，她还有一颗不老的好奇心与活泼的童心，大家亲切地称她为“老顽童”。日常除了爱打乒乓球锻炼身体，她还特别喜欢走出舒适区，探索未知的世界。她曾多次组团出国自驾，穿越不同的国度与文化，用脚步丈量世界的广度。这样的经历不仅丰富了她的阅历，也拓展了她的眼界，这份生命力也悄然融入了她的教学与日常，成为她独特的人格魅力。
杭州市交通职业高级中学
全班最聪明的王老师
杭州市交通职业高级中学的王广玉老师，高级讲师，汽车维修高级技师，从事汽电专业教学19年，班主任龄17年。
他曾获杭州市优秀教师、杭州市第七届黄炎培职业教育杰出班主任、杭州市教科研先进个人等荣誉。他的教育教学能力突出，参加教师教学能力竞赛获浙江省一等奖，指导学生技能竞赛多次获得市级、省级、国家级奖项，多次担任汽车专业技能竞赛省级、国家级裁判等。
学生评价：
王老师看起来很老成，人很沉稳。无论怎样，他对我们总是充满了耐心。让我印象最深刻的还是高一第一次进班，看到教室前后墙上挂着的横幅——“大智若愚 大勇若怯 大巧若拙”“大智若愚有格局 一身正气讲文明”，让我一下子就感受到了王老师的不简单。
高中三年，王老师以身示范向我们完美诠释了那两句标语。他教会我们用智慧和勇气去面对一切挑战，遇事要冷静、待人要宽容、为人要正气。三年后再来品味，这两条标语就像王老师为我们点亮的明灯，指引着我们前行和成长。多名同学坦言，王老师真的是一名充满智慧又无私奉献的班主任，他的教导会成为我们一生的宝贵财富。王老师果然是我们这个班最聪明的！”
杭州市西湖职业高级中学
带学生跑马拉松的老师
杭州市西湖职业高级中学的戴芳老师从教19年，是西湖区优秀班主任，建筑专业骨干教师，所带班级多次被评为市、区级“先进班集体”。
同事评价：
戴芳老师是一位善于激发学生自信、陪伴全面成长的引路人。她坚信“身心并进，才是真正的成长”，因此将马拉松精神融入班级建设，组织学生在校开展系统性跑步训练。每天清晨或傍晚，总能看到她带领学生在操场热身、节奏跑、耐力拉练，循序渐进地提升体能。她为学生制定科学的训练计划，鼓励他们突破自我，从三公里、五公里，再到十公里……一步步挑战极限，带领学生和她一起踏上马拉松的赛场。
戴老师注重与学生平等相处，也积极推动家校协同，通过多种方式实现与家长的“零距离”沟通，深受学生和家长的信任。许多学生毕业后仍难忘她带来的专业成就感和人格引领。她常说：“最令我自豪的，从来不是荣誉，而是学生的成长与作品。
杭州市建设职业学校
关心学生的“哆啦A梦”
杭州市建设职业学校的项月波老师从教25年，是杭州市优秀教师、杭州市教坛新秀、杭州市最受欢迎教师、曾指导学生获得全国中职学生建筑装饰技能大赛二等奖……
同事评价：
课间十分钟，她的办公室总是很热闹。学生们喜欢亲切地喊她“波波姐”，也喜欢把她这儿当作一个可以随时停靠的“暖心驿站”。
项老师有一项特别的本领：她能敏锐地察觉到学生细微的情绪变化，像“哆啦A梦”一样拿出相应的宝贝。看见哪个孩子嘴唇干了，她就递上一支润唇膏；发现谁情绪不太对，她就会拿出小点心，轻轻问一句：“要不要先吃点东西？”她从不高高在上地说教，而是像朋友那样坐下来，用“我当年也这样”打开话题，用“我们一起想办法”化解困惑。这种平等又不带评判的交流，让她成了最受学生信任的“树洞”。
有学生感慨：“跟波波姐聊完，还没听到什么大道理，压力就已经少了一半。”项老师用自己的方式，悄悄走进了学生的心里。她不仅是传道授业的老师，更是陪伴青春的同行者。
曾是模特大赛冠军
如今培养出了两位国际名模
陈鸣，乔司职业高级中学服装专业老师，曾获得新丝路模特大赛冠军、全国十佳健身先生；为注册国际职业模特培训师，曾担任西博会闭幕式艺术副总监、全球超模大赛中国区院校总决赛主席。
同事说：
陈鸣老师从教22年，担任班主任14年，可谓战绩赫赫。
近三年，向国内外时装周输送模特52名，2人成为国际名模。国际赛中5人斩获前三甲，一位学生获得环球小姐公益大使称号，三位学生登上《Vogue》《BAZAAR》等国际顶级杂志，学生季姝言以PRADA全球独家模特身份登陆四大时装周，成为首个跻身国际秀榜单的中职毕业生；2025年输送高二学生赵宇晨登上巴黎男装周DIOR秀场，创造职教记录。
在学生眼里，陈老师是一个宝藏老师：有时他是一个温柔帅气的欧巴，有时又是一个安全感爆棚的健身达人，有时又化身成为营养膳食大师和养生达人。说到底，他是一个对学生温柔体贴的好老师、好班主任。